Oana Țoiu, vizită la Oxford: „Educația și limba maternă sunt legăturile care ne unesc”

Vizita Oanei Țoiu la Universitatea Oxford: Educația și Identitatea Culturală Românească

Marți, Oana Țoiu, Ministrul Afacerilor Externe al României, a întreprins o vizită semnificativă la Lectoratul de limba română de la Universitatea Oxford, un proiect educațional susținut de statul român din 2011. Această întâlnire a avut ca scop nu doar discutarea importanței limbii române, ci și modul în care educația contribuie la păstrarea identității culturale a românilor din Marea Britanie.

Pe pagina sa oficială de Facebook, Oana Țoiu a subliniat că a avut ocazia de a discuta cu profesori și oficiali din domeniu despre necesitatea conservării culturii românești la o instituție recunoscută la nivel internațional. „Educația și limba maternă sunt punțile care ne țin conectați, indiferent de distanțele fizice”, a declarat ea, subliniind astfel importanța legăturilor profunde care se formează în cadrul comunității românești din străinătate.

Țoiu a evidențiat că lectoratul are un rol esențial în promovarea limbii române, care a devenit, în prezent, a doua cea mai vorbită limbă străină în Regatul Unit. Aceasta denotă atât impactul comunității românești în Marea Britanie, cât și angajamentul României de a sprijini educația și cultura românească peste hotare.

În cadrul întâlnirii, Oana Țoiu a discutat cu Sir Robert Chote, președintele Colegiului Trinity, și cu profesorii Martin Maiden și Oana Uță-Bărbulescu despre reprezentarea identității culturale românești în mediul academic britanic. „România are o forță academică impresionantă: peste 2.000 de profesori și cercetători români își desfășoară activitatea în universități britanice, educând astfel peste 6.000 de studenți români, care pot deveni ambasadorii excelenței noastre în Marea Britanie”, a afirmat ministra.

De asemenea, Oana Țoiu a participat la dezbaterea intitulată „In conversation with the Romanian Minister of Foreign Affairs”, moderată de Reuben Constantine, un student britanic care studiază limba română. În discuție, aceasta a subliniat rolul strategic al României pe Flancul Estic al Uniunii Europene și perspectivele de dezvoltare ale educației românești în școlile britanice. „Aducem în discuție ca limba română să devină materie de examen GCSE, iar căutăm să extindem cursul de Limbă, Cultură și Civilizație Românească, astfel încât copiii români născuți aici să-și păstreze cu ușurință rădăcinile”, a adăugat Oana Țoiu, evidențiind astfel inițiativele destinate sprijinirii românilor din diaspora.