Oana Gheorghiu: „România nu are nevoie doar de profesori mai bine remunerați”
Oana Gheorghiu: Reforma educației din România necesită o abordare complexă
Vicepremierul Oana Gheorghiu a declarat recent, în cadrul unei întâlniri cu studenții de la Universitatea Politehnica Timișoara, că reformele în domeniul educației din România nu se pot limita doar la majorarea salariilor cadrelor didactice. Aceasta a subliniat importanța unei revizuiri profunde a întregului sistem educațional, argumentând că este esențial ca elevul să devină centrul acestuia.
Necesitatea unei schimbări fundamentale
„România nu are nevoie doar de profesori mai bine plătiți. Este vital să avem un sistem de educație în care elevul contează cu adevărat”, a afirmat Gheorghiu, evidențiind că actuala structură educațională trebuie regândită pentru a reduce abandonul școlar și a adapta curriculumul la nevoile contemporane ale studenților, în loc să rămână ancorată în modele demodate.
Examenele și realitatea educațională
Vicepremierul a atras atenția asupra faptului că programele educaționale sunt în continuare orientate spre examene concepute acum câteva decenii, ceea ce nu reflectă realitățile actuale ale pieței muncii și ale nevoilor elevilor. Gheorghiu a subliniat că și fondurile disponibile sunt adesea insuficiente din cauza lipsei de capacitate administrativă la nivel local, ceea ce duce la neutilizarea integrală a bugetelor alocate. Această situație impune o reformă urgentă, care să optimizeze utilizarea resurselor și să implice mai activ autoritățile locale în procesul educațional.
Apel pentru un proiect național de reformă
Oana Gheorghiu a propus crearea unui proiect național menționat, care să reunească mediul universitar și cel preuniversitar, având ca scop dezvoltarea unui plan coerent de reformă educațională. Acest plan ar trebui să fie unul durabil, care să depășească ciclurile electorale și să plaseze în centrul politicilor publice interesul și necesitățile elevilor și studenților.
Sarcina de a construi un viitor sustenabil
„Vreau să fiu foarte clară asupra viziunii mele: creșterea salariilor cadrelor didactice este foarte importantă și o susțin fără ezitare. Însă aceasta nu este soluția completă. Este necesar să dezvoltăm un sistem educațional inclusiv care să nu lase pe nimeni în urmă, un sistem care să țină copiii la școală și să pregătească tineretul pentru realitățile vieții moderne”, a adăugat vicepremierul. Gheorghiu a subliniat că adevărata soluție constă în abordarea transparentă a problemelor educației, fără cosmetizări.
Colaborarea și investițiile în educație
Vicepremierul a încheiat prin a spune că investițiile în educație nu sunt cheltuieli, ci o bază esențială pentru dezvoltarea bunăstării naționale. Prin urmare, este crucial ca toate părțile interesate să colaboreze pentru a construi un viitor educațional solid, centrat pe nevoile reale ale societății.
