Mînzatu: UE dorește relații mai strânse între educație și mediul de afaceri pentru dezvoltarea competențelor
Mînzatu: UE vrea legături mai strânse între educație și mediul de afaceri pentru competențe
Vicepreședinta Comisiei Europene, Roxana Mînzatu, a prezentat concluziile recent obținute de către Comitetul European pentru Competențe, care subliniază necesitatea creării unor parteneriate mai strânse între educație, sectorul afacerilor și autoritățile locale. Aceste parteneriate sunt esențiale pentru a accelera procesul de recalificare profesională și dezvoltarea competențelor la nivelul Uniunii Europene. Mînzatu a declarat că viziunea Uniunii Europene se concentrează asupra stabilirii unor legături mai eficiente între educația formală și cerințele pieței muncii.
Documentul elaborat, sub coordonarea președintei Comitetului, Ylva Johansson, propune inițierea unor ecosisteme regionale și sectoriale de competențe, denumite „SPARKs: Skills Partnerships for Adult Reskilling”. Scopul acestor ecosisteme este de a facilita recalificarea și perfecționarea adulților, astfel încât aceasta să fie în acord cu nevoile existente pe piața muncii.
Conform concluziilor, aceste parteneriate trebuie să reunească întreprinderi, instituții de formare profesională și autorități locale, asigurând astfel programelor de instruire relevanță și accesibilitate pentru persoanele interesate să își dezvolte competențele. În plus, raportul subliniază importanța unei finanțări sustenabile și a unei cooperări mai strânse între diferitele sectoare implicate.
De asemenea, recomandările includ utilizarea pe scară largă a microcertificatelor și implicarea partenerilor sociali în dezvoltarea cursurilor de formare, pentru a răspunde mai bine cerințelor actuale ale economiei.
Comisia Europeană subliniază că adoptarea acestei abordări este crucială pentru a face față provocărilor venite din partea competitivității economice, îmbătrânirii populației, tranziției ecologice, digitalizării și schimbărilor tehnologice. Roxana Mînzatu a marcat cât de dificil devine pentru întreprinderile europene să găsească angajați cu competențele necesare, în timp ce furnizorii de educație trebuie să se adapteze rapid la aceste nevoi în continuă schimbare.
Comitetul European la nivel înalt pentru competențe a fost constituit în mai 2026, având un rol consultativ față de Comisia Europeană, orientând politicile de educație, formare și dezvoltare a competențelor. Recomandările sale se vor integra în structurile politice europene, inclusiv în cadrul Semestrului European, având un impact semnificativ asupra viitoarelor politici adresate statelor membre.
